miércoles, 23 de enero de 2013

EL CASO DE ELENA


Partiendo de que las discapacidades auditivas , hacen que no halla una mala  percepción de los ruidos y sonidos que nos rodean .Hay muchos niños que tiene una perdida de la capacidad auditiva , esto no quiere decir que sean sordos sino que pueden responder a algunos estímulos auditivos .
Estos problemas pueden afectar a un solo oído o a los dos estos problemas afectan a las células sensoriales del oído interno o los nervios auditivos y hacen que los niños no escuchen bien. Las causas pueden ser muy variadas: genéticas, infecciones durante el embarazo, etc.
Desde mi punto de vista, creo que Miguel había tenido que tomar medidas en un principio y no pasado un mes, de ningún modo cambiaría a la niña de clase ya que desde mi opinión pienso que no presta atención y dificulta a la clase es porque no se entera de nada. Yo usaría recursos para niños con déficits auditivos, y por supuesto cuando me dirigiese Elena siempre lo haría delante de ella para que me escuchara bien.
Nunca la castigaría ya que ella no tiene la culpa de tener un déficit auditivo, pero si se le buscara alguna solución para que oyera mejor la niña cambiaría su comportamiento, un ejemplo seria colocarle a la niña un audiómetro  o le enseñaría a que mostrara sus preferencias o lo que le pasa por medio de señas o con un tablero con diferentes dibujos haciendo o indicando barias cosas.

1 comentario:

  1. Hola!!
    me gusta mucho lo que tienes escrito ya que esta muy bien razonado pero, por otra parte mejoraría la entrada añadiendo el titulo del caso, y destacar las ideas importantes con negrita.
    un saludo

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